Questo volume raccoglie gli Atti del Convegno "Incontri con la Matematica n. 18" (Castel S.Pietro Terme, Novembre 2004). Questi gli argomenti: Storie matematiche, storia della matematica. Il concetto di funzione: molte facce, lenta costruzione e tendenza alla mutazione. Come la geometria dinamica può rinnovare i processi di mediazione delle conoscenze matematiche nella scuola primaria. Apprendimento percettivo-motorio dalla scuola d'infanzia alla scuola superiore. Un possibile senso per i processi di formazione scolare in matematica. Capire l'azione dell'insegnante per interpretare l'attività dell'allievo in classe. "Io e la matematica". Una, cento, mille storie. Il volume contiene anche i testi delle relazioni e seminari per la scuola d'infanzia, elementare, media, superiore, laboratori e mostre.